La investigación ha de impactar directamente el currículo de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en inglés y repercutir en todos los espacios académicos similares en universidades donde se haya detectado una problemática de este mismo tipo. El uso de las nuevas tecnologías como herramienta didáctica para mejorar la competencia metodológica del docente en formación, permite el cambio de paradigmas, estilos y estrategias de aprendizaje y enseñanza, posibilitando de esta manera la flexibilización del currículo.